満1歳から“がんばる脳”と“まるい心”。ミキハウスの幼児教室「キッズパル」「英会話くらぶ」

教室の基本（対象・体制・方針）

• 対象：満1歳〜の未就学児（クラス構成は教室により異なる）。
• 教室数：全国約50教室で開講（商業施設内の利便性高い立地が中心）。
• 指導体制：各回講師2名。幼稚園教諭・保育士などの有資格者が在籍し、個別の様子に合わせてフォロー。
• 教育方針：思考力・集中力・自己表現を促す活動と、協働・共感・礼儀を育む活動をバランス良く構成。
• 安心感：きめ細かな声かけと観察で、初めての習いごとでも不安を軽減。

※クラス定員・時間割・年間回数・費用、ならびに保護者参加の有無は教室ごとに異なります。

幼児教室「キッズパル」— “がんばる脳”と“まるい心”を同時に育てる

キッズパルは、教材・遊び・運動・制作・ことばの活動を通して、自分で考え、やってみる経験を積み重ねます。できた喜びは自己肯定感につながり、友だちとの関わりは協調性や思いやりを育てます。

• ことば・数・形：語彙や表現、初歩の数量・図形感覚を、体感型の課題で自然に。
• 運動・制作：身体の使い方や巧緻性を育み、集中力と達成感を得る。
• 社会性：順番・挨拶・助け合いなどのルールを、活動の中で体験的に学ぶ。

「英会話くらぶ」— ネイティブ×日本人講師の2名で“楽しく本格”

英会話くらぶは、ネイティブ講師の生きた発音・表現と、日本人講師の発達理解・心理的安心の両立が特長。歌・チャンツ・ゲーム・ロールプレイで、楽しい×身につく学びを実現します。

• インプット：自然な発話に触れ、リズムとイントネーションを体で覚える。
• アウトプット：まねる→言ってみる→役になりきる、で発表が楽しくなる。
• 安心設計：日本人講師が不安をケアし、初めての英語でも挑戦しやすい。

教室選びで比べたい3つのポイント

• 講師体制：2名体制か、資格保有・幼児指導歴の有無を確認。
• 活動のバランス：知育・運動・制作・社会性の配分が年齢に合っているか。
• 通いやすさ：自宅・園からの動線、駐車・ベビーカー可否、同時間帯の混雑具合。

申込前に確認したい3つのチェック

1. お子さまの今：興味の対象・得意/苦手・午睡時間など、生活リズムを整理。
2. 通室の目的：刺激・友だちづくり・非認知能力・英語など優先順位を決める。
3. 見学・体験：体験授業で雰囲気・講師の声かけ・お子さまの表情をチェック。

つまずきやすいケースと回避策

• 時間帯が合わず眠気・空腹で集中しづらい → 午睡/おやつの時間と重ならない回を選ぶ。
• 親の期待が先行しプレッシャーに → 成長は小さな積み重ね。できた点を言語化して共有。
• 家庭との連携が弱く学びが続かない → 授業の歌・ことば遊びを家でも数分取り入れる。

Q&A（よくある質問）

今日からはじめる（かんたん手順）

1. 目的を整理：「がんばる脳」「まるい心」「英語」など優先テーマを家族で共有。
2. 教室候補を選ぶ：通いやすさ・時間帯・クラス年齢・講師体制をチェック。
3. 体験に参加：お子さまの表情・参加度・講師の声かけを観察し、相性を確認。